第3015章融会融汇融通达(4/4)
南匈奴的教化过程,其实总结起来也是同样的『礼俗』二字。只不过就像是大多数的课程一样,照着答案抄当然简单,但是当遇到一个新的问题,能不能活学活用,就要看个人本事了。
贾诩微笑着,甚至有些期待着斐潜的第三个问题会是什么……