150.两个人、两盏灯、一天才(4/6)
而等叶老师的话说完，在凝固的镜头中，周杰仑抬起了头。
他抬头，镜头便开始重新以一种小幅度的摆动，开始朝着右边周杰仑的方向缓缓移动。
“不听音乐，就是坏人喔？”
这句话说完，镜头并没有停止移动，而是缓缓展露出来了周杰仑身后一盏散发着柔和光线的暖光装饰灯。
许鑫颇有些感慨的摇了摇头。
大神就是大神啊……这种镜头细节的把控能力。
因为他要的就是这种效果。
周杰仑后面的台灯不是随便添加的，而是代表着一种坚持。
他刚才之所以说这里要用明快轻松的音乐，其实就是要营造出来哪怕父子俩的对话看起来有些冲突，但实际上都只是局限于饭桌闲谈，或者是……这个小家庭之中。
家的感觉不应该是沉重而压抑的，而父子俩的谈话命题也太大了。
尤其是这句“他们不听音乐，是坏人”。
这句话太偏激了。
往大了说，肯定不合适。但如果是父亲来教育孩子，希望孩子远离这些“坏人”，尺度就得到了缓解。
而明快的音乐，以及镜头始终局限于饭桌上，也都是为了给这一句话减压。
潜台词就是“这是父亲教育儿子远离坏朋友”而并非“偏激”。
而叶湘伦问出的这句“不听音乐就是坏人”的反问，同时后面的灯光暴露出来的原因也就在这。
父亲，是在教育儿子。
是属于父子俩的“小”谈话层面。
可叶湘伦问出的这句“不听音乐就是坏人”则是在表达自己心里的一种关于“大”的观点。
就是说这个世界上不是说好人就一定必须要听音乐。
这是他的观点，他的认知，而这种认知，是建立在世界观的基础上，而并非今天这一场在“小家”之中的谈话。
所以，灯光，就代表了叶湘伦那虽然温暖柔软，却依旧散发光亮的坚持。
而坚持之后，叶湘伦这才说道：
“诶，你这样子我很为难诶~”
说完呢，黄秋声所饰演的叶老师与开始从周杰仑那回转的镜头一起开口，语气里还有点莫名的“没好气”的味道：
“为难？你为什么难？”
一边说，他一边重新拿起了筷子。
也就是这一个节骨眼上，镜头恰到好处的转移到了黄秋声身上。
接着，俩人的对话出现了一段空白的断点后，黄秋声才语重心长的嘱托道：
“不要交这样的朋友，知道吗？……啊？”
“嗯，好。”
周杰仑敷衍的应了一声，放下了筷子。
左右看了看，来了句：
“吃饱了。”
说完，就离开了平移的摄影机镜头内。
而就在许鑫想喊停，然后开始拍特写镜头，打算一会儿换了空饭碗补拍这段离席镜头时，就见黄秋声做了一个探头的动作，嘟囔了一句：
“减肥啊你……啊？”
周杰仑有些愕然，没回应。
可黄秋声也不在继续说，而是微微摇头，似乎无可奈何的样子，继续叨菜，吃饭，直到许鑫喊道：
“好，可以。杰仑回到位置，准备特写。”
之所以中间出现了那个断层，就是为了特写这段而准备。
于是，俩人不动，摄制组开始假设对准俩人的固定机位。而许鑫则翻看了一下刚才的镜头后，叹息了一声。
多好的演员。
还知道自己找补镜头里面的不协调，省了一段胶片。
可为什么就喜欢不起来呢……
很快，特写镜头假设完毕。
而许鑫则亲自走到了对准黄秋声的镜头前看了看，确认完了位置后，手一指黄秋声：
“黄老师，一会儿你的说教时，要有一个微微偏头的动作，来，你试试。”
听到这话，黄秋声点点头，看着对面的周杰仑：
“我是关心你。”
他一偏头，刚到挡住了一盏蓝色的灯。
许鑫直接竖起了大拇指：
“OK，就是这种幅度。完美……准备开始吧。”
随着他的话语，黄秋声维持住了刚才放下筷子一手点桌子的动作。
“来，三，二，一，走。”
话音落，许鑫的画面镜头中立刻出现了黄秋声歪头，挡住了他背后那双头台灯之中蓝色那一边的光源。
而这个灯，就是许鑫那差点为难死灯光师的点了。
很多人或许难以理解-->>